Praktijk als leeromgeving
Ons onderwijs vindt plaats in een levensechte omgeving, met zo veel mogelijk echte vraagstellingen, echte productieprestaties en echte verantwoordelijkheidslijnen. Dit vanuit onze overtuiging dat de praktijk de beste leeromgeving biedt. We laten onze studenten dan ook het liefst leren binnen een echt bedrijf of een echte instelling. Als dat vanwege veiligheidsaspecten niet kan, wijken we uit naar een practicum of simulatie.

BOL of BBL
Het leren in de praktijk maakt het onderwijs voor vele studenten aantrekkelijk(er). In de beroepsopleidende leerweg (BOL) volgt een student een praktijkdeel van ten minste 20% en minder dan 60% van de studieduur. In de beroepsbegeleidende leerweg (BBL) is er sprake van een leer(werk)baan. De student volgt hier een praktijkdeel van 60% of meer van de studieduur.
 
Samen begeleiden
Omdat bij ons onderwijs, behalve met bpv, ook veel gewerkt wordt met praktijkopdrachten, verandert de leeromgeving. De nu nog vaak relatief gescheiden leeromgevingen van onderwijs en bedrijfsleven komen dichter bij elkaar. Van de leeromgeving van de school komen we in de reële beroepspraktijk in bedrijven. Daarvoor zijn goede afspraken nodig met werkgevers over wat ROC Leiden, student en werkgever van elkaar mogen verwachten. Wie is waarvoor verantwoordelijk? Wie spreekt wie waarop aan als het gaat om zaken als begeleiding, terugkoppeling en inhoud van praktijkopdrachten?

Wilt u ook een BPV-plaats bieden aan onze studenten? Neem dan contact op met het Bedrijven Service Centrum. Voor meer informatie kunt u ook onze speciale BPV-gids voor bedrijven downloaden.

Mail met: Dit e-mailadres is beschermd tegen spambots. U heeft Javascript nodig om het te kunnen zien.

Of bel: 071-582 4330